ضمن خطة تفعيل يوم الجودة في التعليم ، و حرصا على إبراز مكانة اللغة العربية في يومها العالمي و تذوق جمالياتها، نفذت معلمة اللغة العربية سوسن عبدالواحد وخيك في الثانوية الثامنة بالقطيف درسا تطبيقيا يوم الخميس الموافق 1435/2/23هـ ، في مادة الكفايات اللغوية (1) المستوى الأول بعنوان (الاستماع مهارة لغوية ) باستخدام عدد من إستراتيجيات التعلم النشط . بحضور مشرفات الإدارة المدرسية ، و الخبير التربوي ، ومشرفات اللغة العربية ، ومعلمات نظام المقررات في المنطقة، والقائد التربوي و عدد من منسوبات المدرسة.
الأحد، 29 ديسمبر 2013
السبت، 28 ديسمبر 2013
شكر و تقدير
ما أروع أن تتوج الجهود بالشكر ، و ماأجمل قطف الثمار بالتكريم .. بكل معاني التقدير و الامتنان نتقدم بالشكر والعرفان لمعلماتنا الفاضلات المشاركات في اللجنة التنظيمية في ملتقى الاحتفاء باليوم العالمي للغة العربية(الضاد نطقي) المقام في مدارس الظهران الأهلية يوم الخميس الموافق 1435/2/23هـ وهن: ليلى سعيد العوامي من مدرسة ث/1/دارين.شكرية سعيد أبو السعود من مدرسة ث/2/ق. وسمية علي الزاهر من مدرسة ث/1/تعليم كبيرات/ق.
وكذلك فريق اللغة العربية في مدرسة ث/4/ق على مشاركتهن المميزة في إعداد معلومات قيمة عن الأخطاء اللغوية الشائعة ضُمنت في ملف الملتقى.
شكر من الأعماق
الموهبة و الإبداع منة من الله يمنحها لصفوة من الناس، وبذرة كامنة مودعة في الأعماق، تنمو و تزهر بالحب و الرعاية .. فكل الشكر والتقدير لطالباتنا المبدعات في عطائهن،المتميزات في أدائهن ، المتألقات في حضورهن من خلال مشاركتهن في ملتقى الاحتفاء باليوم العالمي للغة العربية (الضاد نطقي) المقام في مدارس الظهران الأهلية يوم الخميس الموافق 1435/2/23هـ.الطالبات/ سكينة أحمد عبدالجبار من مدرسة رند الأهلية. حوراء إبراهيم القيصوم من مدرسة م/5/ق. ريم عادل الخاطر من مدرسة ث/4/ق. فاطمة زهير القصاب،كوثر عبد المحسن العلق.رغد خالد الدحيلب من مدرسة ث/6/ق.
الجمعة، 20 ديسمبر 2013
الثلاثاء، 17 ديسمبر 2013
من أساليب خطة تمكين وحماية اللغة العربية:
ـ
علينا أن نعلم أن اللغة بحر ولا تكفي
السباحة فيه ، بل أن نغوص في مكنونه ونستخرج منه المعاني الجميلة والبديعة التي
تصنعه وتلبسه لباساً جذاباً.
ـ إلـزامُ جميـع المعلمات و فـي
مراحل التعليم كـافةً باستعمال اللغةِ العربيةِ فـي العملية التعليمية
التَعَلُّميّة .
ـ تدريبُ معلمات اللغة العربية على أساليب
تعليمِ اللغةِ العربية و طرائقِ تدريسِها ، و العناية بالتعليم الذاتي و المطالعةِ
الحرّة .
ـ تنويعُ طرائـقِ التدريس ، و
المرونة باستعمالها بحسب الأجواء بمـا يفسح المجالَ فيها لاستثارة المهاراتِ
العقلية العُليا من فهمٍ و تطبيقٍ و تركيبٍ و تحليلٍ و نقدٍ و تقويم
.
ـ التنسيقَ بين الجهود و تظافرها ،
فليس التحدث باللغة العربية الفصيحة وقفاً علـى معلمة اللغة العربية ، و إنما هو واجب
المعلمات جميعاً، وعليهن أن يعززن دورَ معلمة اللغة العربية من خلال التزامهن بالحديث
باللغة العربية المبينة و أن يرشدن طالباتهن إلى الدقة و الوضوح و العناية التامة
بها.
ـ غرس حب
اللغة
في نفوس الناشئة؛ حتى يستطيعوا أن
يكونوا متواصلين معها التواصل السليم .
ـ يجب تلقي اللغة من المصدر الجيد
الذي يقف بمستخدميها على دقائقها ،وأن تطبق التطبيق المناسب ؛حتى يمكن في النهاية
تأديتها وإيصالها للآخرين بالشكل السليم.
ـ قراءة المعاجم في اللغة حتى يكون
لدى الشخص ملكة لغوية قوية ترده عن الوقوع في الأخطاء اللغوية.
الاثنين، 16 ديسمبر 2013
من مميزات اللغة العربية:
للغة
العربية مميزات تميزها عن كل لغات العالم، وتجعلها نعمة حقيقية يتمتع بها العارفون
بها، والمحبون لها، منها:
ـ أنها لغة القرآن الكريم التي اختار الله - عز وجل - أن ينزل بها آخر كتبه الذي سيتعبد به إلى نهاية تاريخ البشرية ؛حيث أن هذه اللغة تتميز بالسعة والتوسع والانتشار، وهي ذات الصفات التي يتميز بها دين الله "الإسلام". فاللغة العربية لها من المفردات ما يضاهي أي لغة اخرى وفيها من المفردات ما يفضي إلى الدقة المتناهية، وبالتالي فهي أفضل وسيلة لتبليغ رسالة إلهية عن طريق القرآن الكريم.
ـ أنها أقل لغات العالم تطوراً منذ نزول القرآن الكريم، فلا توجد لغة مر عليها أكثر من ألف عام وما زال أهلها يمكنهم قراءة وفهم نصوصها بسهولة مثلها، وبعدها العبرية.
ـ أنها لغة القرآن الكريم التي اختار الله - عز وجل - أن ينزل بها آخر كتبه الذي سيتعبد به إلى نهاية تاريخ البشرية ؛حيث أن هذه اللغة تتميز بالسعة والتوسع والانتشار، وهي ذات الصفات التي يتميز بها دين الله "الإسلام". فاللغة العربية لها من المفردات ما يضاهي أي لغة اخرى وفيها من المفردات ما يفضي إلى الدقة المتناهية، وبالتالي فهي أفضل وسيلة لتبليغ رسالة إلهية عن طريق القرآن الكريم.
ـ أنها أقل لغات العالم تطوراً منذ نزول القرآن الكريم، فلا توجد لغة مر عليها أكثر من ألف عام وما زال أهلها يمكنهم قراءة وفهم نصوصها بسهولة مثلها، وبعدها العبرية.
ـ
الإعراب ميزة للغة العربية، حيث يشمل كل المفردات من اسم، وفعل، وحرف، ورغم وجود
الإعراب في بعض اللغات الأخرى مثل: الهندية، والعبرية، والحبشية، والجرمانية،
والمصرية القديمة؛ إلا أنه إعراب قاصر ببعض الكلمات دون بعض.
ـ ومن المميزات ضبط الكلمة بالشكل من ضم وفتح وكسر، فكلمة علم – مثلاً - يمكن أن تقرأ على سبعة أوجه حسب تشكيلها ( عَلِم، عُلِم، عَلَّم، عُلِّم، عَلِّمْ، عِلْم، عَلَمْ).
ـ ومن المميزات ضبط الكلمة بالشكل من ضم وفتح وكسر، فكلمة علم – مثلاً - يمكن أن تقرأ على سبعة أوجه حسب تشكيلها ( عَلِم، عُلِم، عَلَّم، عُلِّم، عَلِّمْ، عِلْم، عَلَمْ).
من أنشطة المكتب في الاحتفاء بيوم اللغة العربية العالمي
أولا/ ورشة عمل تهدف إلى :
التوعية بالأخطاء النحوية والإملائية الشائعة في كتابة التقارير. تنفذها مشرفتا اللغة العربية: زكية آل ناصر، كفاح المطر.
ثانيا/المسابقات:
تنقسم المسابقات التي ستنظم بمناسبة الاحتفاء بيوم اللغة العربية العالمي إلى قسمين، ولكل مسابقة ضوابطها و شروطها الخاصة بها، وقد خصصت جوائز قيمة للمشاركات الفائزات.
مسابقة نظم الشعر، وفق المعايير التالية:
ü أن تنظم القصيدة باللغة العربية الفصحى.
ü ألاّ تكون القصيدة لها سابق مشاركة في مناسبات أخرى.
ü أن تلتزم بقوانين النظم المعروفة.
ü تسلم المشاركة لقسم اللغة العربية يوم الأحد الموافق 1435/2/19هـ.
مسابقة البحث اللغوي والأدبي، وفق المعايير التالية:
ü أن يتناول موضوعا يتعلق باللغة و الأدب.
ü أن يتقيد بمعايير البحث العلمي.
ü ألا يكون البحث قد سبق المشاركة به في مناسبات أخرى.
ü ألا يقل عن عشر صفحات، ولا يزيد عن ثلاثين صفحة.
ü أن يكون مطبوعا بخط(Simplified Arabic) مقاس المتن (16) ومقاس الهوامش(12) والعناوين (18).
ü أن تتضمن الصفحة الأولى جميع بيانات الباحثة(الاسم ـ الجوال ـ العمل ومقره ـ البريد الإلكتروني).
ü تسلم المشاركة لقسم اللغة العربية يوم الإثنين الموافق 1435/5/30هـ .
مع خالص تمنياتنا للجميع بالفوز والفلاح في الدنيا و الآخرة.
ضمن خطة تفعيل يوم الجودة في التعليم ، وحرصا منا على إبراز مكانة اللغة العربية في يومها العالمي وتذوق جمالياتها، نفذت معلمة اللغة العربية وداد آل حمود في الابتدائية الخامسة بالقطيف درسا تطبيقيا ، في مادة لغتي الجميلة للصف الرابع الابتدائي في مكون نص الدعم ، بعنوان/ الراعي الحكيم باستخدام عدد من إستراتيجيات التعلم النشط ، و مهارات التفكير العليا . بحضور منسقة الجودة في مكتب التربية و التعليم بمحافظة القطيف أ/نورة عوض الخالدي، و مشرفات اللغة العربية، ومعلمات اللغة العربية بمختلف مدارس المنطقة، ومديرة المدرسةأ/بدرية العميرة و عدد من منسوبات المدرسة.
السبت، 14 ديسمبر 2013
درس تطبيقي في نص الاستماع للصف الرابع الابتدائي
https://drive.google.com/file/d/0B501uPs4xhzsd2pILXhtUDlJdmM/edit?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B501uPs4xhzsd2pILXhtUDlJdmM/edit?usp=sharing
الجمعة، 13 ديسمبر 2013
الخميس، 12 ديسمبر 2013
الاستفادة القصوى من الوقت هي التي تحدد الفارق ما بين الناجحين والفاشلين في العمل، فالناجحون هم القادرون على الموازنة ما بين أهدافهم التي يرغبون في تحقيقها والواجبات الملقاة عليهم، وهذه الموازنة تأتي من إدارتهم لوقتهم بالشكل الأمثل، وهذه الإدارة تحتاج قبل كل شيء إلى أهداف نعمل على تحقيقيها، إذ لا حاجة إلى تنظيم الوقت بدون أهداف يضعها المرء نصب عينه ليحققها في عمله.
في مجال العمل هناك عوامل تضمن تنظيم وقتك، أهمها:
• خطة عمل تشمل أهداف واضحة،وأثناء إعدادك لخطة العمل يجب أن تنتبهي إلى ما يلي لتضمني خطة عمل ناجحة: لا بد من تدوين أفكارك، وخططك وأهدافك، وذلك سيساعدك على إدخال تعديلات وإضافات وحذف بعض الأمور من خطتك، اقرئي خطتك وأهدافك في كل فرصة متاحة من يومك، وتذكري أن الخطط والجداول ليست هي بذاتها التي تجعلنا منظمين أو ناجحين، فكوني مرنة أثناء تنفيذ الخطط.
• المقارنة بين الأولويات، وتعوّدي على ذلك لأن الفرص والواجبات قد تأتيك في الوقت نفسه.
• استعيني بالتقنيات الحديثة لاغتنام الفرص وتحقيق النجاح، وكذلك لتنظيم وقتك واختصاره.
• تنظيمك لمكتبك، وكل ما يتعلق بك سيساعدك أكثر على عدم إضاعة الوقت.
• التركيز وعدم تشتيت ذهنك في أكثر من اتجاه، عندها ستجدين الكثير من الوقت لعمل الأمور الأخرى الأكثر أهمية.
الأربعاء، 11 ديسمبر 2013
بمناسبة يوم الجودة العالمي نفذت مشرفة اللغة العربية الأستاذة/ نورة عجاج الخالدي يوم الأربعاء الموافق 1435/2/1هـ في الثانوية الأولى بعنك حلقة تنشيطية بعنوان(الجودة في بيئة التعلم)بحضور مساعدة الشؤون التعليمية بالقطيف الأستاذة/ سعاد محمد حمزة الصبحي،والأستاذة/نورة عوض الخالدي منسقة الجودة،والأستاذة/ منى الدوسري المشرفة المركزية لقسم اللغة العربية،والأستاذة مريم الغامدي مشرفة مسار أدبي في وحدة تطوير،والأستاذة/بدرية القحطاني مساعد مدير إدارة دعم الجودة الشاملة،والأستاذة/فوز القحطاني مشرفة الجودة،و مشرفات اللغة العربية بمكتب التربية والتعليم بالقطيف،والأستاذة/ موضي الزعبي مديرة المدرسة،ومعلمات اللغة العربية في مدارس القطيف وسيهات،ومعلمات من تخصصات مختلفة من منسوبات المدرسة.وقد تلا ذلك درس تطبيقي من إعداد و تنفيذ المعلمة/دليل راشد الخالدي في مادة النحو و الصرف للصف الثالث الثانوي/ القسم الأدبي بعنوان(العطف ).
الاشتراك في:
الرسائل (Atom)